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关于做勤学院2019年天下教诲条理先辈个人和先辈团体引荐任务的告诉
著作人:张帆文章来路:人力资源处 点击数:更新日期:2019年07月18日
各中层单元:
为进一步加强广阔教员、教诲任务者的荣誉感和责任感,促进广阔教员和教诲任务者为推进古代化、办妥人民称心的教诲作出更大奉献,吸引更多良好人才投身教诲奇迹,教诲部、人力资源社会保证部决议2019年展开天下教诲条理先辈个人和先辈团体评比惩处任务。依据《河北省教诲厅关于做好2019年天下教诲条理先辈个人和先辈团体引荐任务的预告诉》文件要求,现将相干引荐任务告诉如下:
一、引荐范畴和名额
(一)引荐范畴
1.“天下教诲条理先辈个人”的评比范畴:学院各中层部分。
2.“天下榜样教员”“天下良好教员”的评比范畴:我院全职兼任教员,即具有教员资历、从事讲授任务的教员。
3.“天下教诲条理先辈任务者”“天下良好教诲任务者”的评比范畴:我院办理职员、行政部分干部等。
已取得省部级及以上荣誉的职员近5年有新的突出奉献的,可以引荐。
(二)引荐名额
依照省厅分派我市的引荐名额,我市共引荐“天下教诲条理先辈个人”2个、“天下榜样教员”2名、“天下教诲条理先辈任务者”1名;“天下良好教员”3名、“天下良好教诲任务者”1名。
二、引荐条件
(一)天下教诲条理先辈个人
对峙以习近平新期间中国特征社会主义头脑为指点,对峙党对教诲奇迹的片面向导,仔细贯彻实行党的教诲目标,片面落实树德树人基本义务,向导班子把党的政治建立摆在首位,注重头脑政治任务,凝心聚力,囊空如洗,标准办理,刻意朝上进步,着力提拔业务才能程度,不时加强办学气力,未发作守法违纪等题目,并具有下列条件的,可作为“天下教诲条理先辈个人”引荐工具:
1.根底教诲范畴的教诲机构:对峙面向全体先生,仔细施行本质教诲,踏实推进教诲讲授变革,具有精良校风、教风和学风,具有光显办学特征和育人文明,享有精良社会名誉,办学实绩卓著,起到引领树模作用。
2.职业教诲范畴的教诲机构:对峙面向市场、效劳开展、促进失业的办学偏向,注意德技并修、工学联合,勇于开辟朝上进步,高兴推进学校教诲讲授变革和人才培育形式创新,办学实绩卓著,具有楷模作用。
3.初等学校二级机构:注重大先生头脑引领,积极推进“三全育人”,教风好、学风正、讲授科研质量高,在人才培育、迷信研讨、社会效劳和文明传承创新等方面实绩卓著、成果突出,为学校的变革和开展作出紧张奉献的讲授科研单元、创新团队;在党建任务、人才步队建立、讲授办理、迷信研讨、社会效劳、招生失业、赞助家庭经济困难先生等任务中实绩卓著、成果突出的相干职能部分。
(二)天下榜样教员
对峙以习近平新期间中国特征社会主义头脑为指点,忠实酷爱教诲奇迹,榜样实行岗亭职责,带头培养和践行社会主义中心代价观,求真务虚、爱岗敬业、传达知识、塑造新人,充沛展示新期间“四有”好教师的荣耀抽象,从事教诲任务5年以上,榜样恪守国度执法法例,无守法违纪记载,并具有下列条件的,可作为“天下榜样教员”引荐工具:
1.片面贯彻党的教诲目标,落实树德树人基本义务,对峙以德立品、以德立学、以德施教、以德育德,师德崇高,为人师表,举动世范;
2.对峙把头脑政治任务贯串教诲讲授全进程,注意全程育人、全方位育人,守好一段渠、种好责任田,使课程讲授与头脑政治教诲同向偕行;
3.据守教诲讲授一线,实在实行教员岗亭职责和任务,高质量地完成教诲讲授任务义务,围绕课本、教法不时变革,发明方式多样、卓有成效的讲授方法办法,高兴推进教诲讲授变革创新,在讲授变革、课本建立、实行(实训)室建立、进步教诲讲授质量等方面成果卓著,起到突出的树模引领作用;
4.积极施行本质教诲,促进先生片面开展,敬重学问、关爱先生,在培育人才等方面成果卓著,起到突出的榜样带头作用;
5.在教诲讲授研讨、迷信研讨、技能推行等方面获得发明性的效果,且效果具有紧张的迷信代价或获得精良的社会效益。
(三)天下教诲条理先辈任务者
对峙以习近平新期间中国特征社会主义头脑为指点,忠实酷爱教诲奇迹,榜样实行岗亭职责,带头培养和践行社会主义中心代价观,履职尽责,真抓实干,效劳大局,开辟创新,充沛展示新期间教诲任务者的精良抽象,从事教诲办理任务5年以上,榜样恪守国度执法法例,无守法违纪记载,并具有下列条件的,可作为“天下教诲条理先辈任务者”引荐工具:
1.片面贯彻党的教诲目标,落实树德树人基本义务,对峙以德立品,信心坚决,品行崇高,可谓榜样;
2.注重党建任务和头脑政治任务,对峙把头脑政治任务贯串教诲讲授全进程,注意全程育人、全方位育人,守好一段渠、种好责任田,推进思政课程向课程思政变化;
3.教诲讲授办理理念先辈,具有较强的行政办理和和谐才能,对峙变革创新,不时探究新情势下教诲办理的新思绪、新办法,在深化办学体制和教诲办理变革、推进教诲范畴管理才能和程度古代化等方面作出卓著奉献;
4.任务作风优秀,廉政勤政,服务公允,任务业绩突出,爱岗敬业,甘于贡献,勇于担任,勇于继承,擅长作为,在一心一意为师生效劳等方面前锋榜样作用突出,在师生中有较高声威;
5.擅长研讨和掌握教诲纪律,勤奋尽责,忠于职守,在本单元建立、办理、效劳、开展等方面成果卓著。
(四)天下良好教员
对峙以习近平新期间中国特征社会主义头脑为指点,忠实人民教诲奇迹,榜样实行岗亭职责,带头培养和践行社会主义中心代价观,爱岗敬业,教书育人,充沛展示新期间“四有”好教师的精良抽象,从事教诲任务5年以上,遵纪违法,无守法违纪记载,并具有下列条件的,可作为“天下良好教员”引荐工具:
1.片面贯彻党的教诲目标,落实树德树人基本义务,对峙以德立品、以德立学、以德施教、以德育德,为人师表,师德崇高;
2.对峙把头脑政治任务贯串教诲讲授全进程,注意全程育人、全方位育人,守好一段渠、种好责任田,使课程讲授与头脑政治教诲同向偕行;
3.据守教诲讲授一线,实在实行教员岗亭职责和任务,高质量地完成教诲讲授任务义务,高兴推进教诲讲授变革创新,在讲授变革、课本建立、实行(实训)室建立、进步教诲讲授质量等方面体现良好,成果明显;
4.积极施行本质教诲,促进先生片面开展,敬重学问、关爱先生,在培育人才等方面体现良好,成果明显;
5.在教诲讲授研讨、迷信研讨、技能推行等方面获得发明性的效果,且效果具有比拟紧张的迷信代价或获得比拟精良的社会效益。
(五)天下良好教诲任务者
对峙以习近平新期间中国特征社会主义头脑为指点,忠实人民教诲奇迹,榜样实行岗亭职责,带头培养和践行社会主义中心代价观,效劳大局,真抓实干,展示新期间教诲任务者的精良抽象,从事教诲办理任务5年以上,遵纪违法,无守法违纪记载,并具有下列条件的,可作为“天下良好教诲任务者”引荐工具:
1.片面贯彻党的教诲目标,落实树德树人的基本义务,对峙以德立品,信心坚决,品行崇高;
2.注重党建任务和头脑政治任务,对峙把头脑政治任务贯串教诲全进程,注意全程育人、全方位育人,守好一段渠、种好责任田,推进思政课程向课程思政变化;
3.对峙变革创新,不时探究新情势下教诲办理的新思绪、新办法,在深化办学体制和教诲办理变革、推进教诲范畴管理才能和程度古代化等方面作出紧张奉献;
4.任务作风优秀,任务业绩明显,爱岗敬业,甘于贡献,勇于担任,勇于继承,擅长作为,在一心一意为师生效劳等方面充沛发扬前锋榜样作用;
5.擅长研讨和掌握教诲纪律,勤奋尽责,忠于职守,在学校建立、办理、效劳、开展等方面成果明显。
三、引荐顺序
学院建立引荐任务向导小组,担任这次引荐的构造向导和评审任务。
1.报告:依照引荐条件,报告“天下教诲条理先辈个人”的中层单元以及本单元拟引荐的“天下榜样教员”人选构成相干报告资料上报学院,内容包罗根本状况和次要古迹。
2.引荐:学院引荐任务向导小组构造专家对契合报告条件的个人或团体资料停止考核引荐,确定我院拟引荐工具,停止公示。
4.上报:公示无贰言上报秦皇岛市教诲局。
四、其他要求
(一)对峙实事求是、严厉规范、优中选优、宁缺毋滥的准绳,把头脑政治体现、人才培育实绩和一向奉献状况作为权衡规范,特殊是将树德树人结果作为引荐的基本规范,将头脑政治和师德师风体现作为引荐的主要条件,凡政治上分歧格或师德师风有题目的,实验一票反对。
(二)对峙面向下层和讲授一线。依据文件告诉要求,引荐任务要对峙向下层和讲授一线倾斜,特殊要向学校头脑政管理论课教员倾斜,要向学校德育和头脑政治任务者倾斜,要向援派干部(含援派教员)倾斜。
(三)学校担当副厅级及相称于副厅级以上的团体不参与评比。初等学校二级机构的担任人不得报告“天下榜样教员”。
(四)严峻评比规律,增强监视反省。学校确保一切候全集体和团体对等参选,不搞弱势陪选、戴帽引荐。对未严厉依照引荐条件和规则顺序报告或引荐资料弄虛作假等举动的单元和团体,将依照有关规则予以处置。
五、报告资料
为包管评审引荐任务的顺遂停止,请各中层单元严厉实行规则顺序,定时保质的报送报告和引荐资料。详细如下:
1.《天下教诲条理先辈个人引荐审批表》;
2.《天下榜样教员和天下教诲条理先辈任务者引荐审批表》;
3.《引荐工具汇总表》;
4.报告先辈个人或团体典范古迹资料(包罗根本状况、综合体现、任务实绩和突失事迹),字数要控制在1500字以内,内容精确真实、言语标准流利。
请于7月20日半夜12:00前将上述资料纸质版(1份)和电子版一致报送至人事处1109室。
联络人:张帆德律风:13703357557
相干附件请到学院OA人力资源处文件夹下载。
人力资源处
2019年7月18日
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